Pendant 5 ans, le programme national Parler Bambin a couplé la recherche et l’action grâce à un vaste accompagnement des professionnels de crèches pour étudier les effets de cette approche pédagogique. Aujourd'hui, les professionnels de la petite enfance peuvent se former à cette approche, enrichie par les résultats de l'expérimentation.
Parler Bambin qu'est-ce que c'est ?
Cette approche pédagogique remet au cœur des pratiques professionnelles l’attention au langage et vise à mettre en place toutes les conditions favorisant le développement du langage du jeune enfant.
Mis en œuvre par les professionnels de la petite enfance, Parler Bambin s'appuie sur une observation fine et de véritables savoir-faire pour enrichir les interactions langagières avec les tout-petits (de la naissance à 36 mois). Cette méthode vise avant tout à donner aux enfants l’envie et le plaisir de communiquer par la confiance et l’estime de soi.
Le programme national Parler Bambin en quelques chiffres
Après avoir fait ses preuves dans quelques villes pionnières, l’approche Parler Bambin a fait l’objet d’un déploiement expérimental entre 2015 et 2020 dans une centaine de crèches métropolitaines afin d’en mesurer les effets, donnant naissance au programme national Parler Bambin.
Pendant 5 ans, sur tout le territoire national, 94 crèches municipales, associatives, mutualistes, hospitalières ou privées ont suivi un même programme de formations et participer à un protocole de recherche commun. Selon un déploiement progressif propre au protocole d’évaluation, environ 3000 enfants ont été impliqués dans le programme de recherche et environ 1500 professionnels de crèches ont été formés.
Cette expérimentation a été suivie de près par des chercheurs des laboratoires J-PAL Europe et Dynamique du Langage de Lyon pour en évaluer rigoureusement les effets.
Parler Bambin aujourd'hui
Un bilan du programme s'appuyant sur ces résultats et sur les retours de terrain est disponible ici : Bilan et enseignements de l'expérimentation.
Si aujourd'hui le programme national est terminé, les formations à cette approche se poursuivent et évoluent, en prenant en compte les enseignements de l'expérimentation.
L'Ansa continue de proposer aux professionnels de la petite enfance des formations sur la question développement langagier, notamment autour de l'approche Parler Bambin.
Pour en savoir plus, consultez notre catalogue de formations.
En savoir plus
- Aux origines de Parler Bambin : Pourquoi et comment mieux répondre aux enjeux du développement des tout-petits ? (par Sophie Kern, laboratoire Dynamique du langage)
- La méthode Parler Bambin pour stimuler le langage des tout-petits étendue aux PMI (publié le 15/03/2022 par Michèle Foin dans La Gazette des Communes)
- La méthode Parler Bambin a enrichi les pratiques des professionnels (publié le 26/04/2022 par Michèle Foin dans La Gazette des Communes)
- Le podcast AirZen sur Parler Bambin avec Lucie Poupeau, repsonsable de projet à l'Ansa et Marion Finot, éducatrice et formatrice Parler Bambin.

Les partenaires

La France s’engage

Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ)

Fondation Pierre Bellon

Total

J-Pal /École d’Économie de Paris

Le laboratoire Dynamiques du langage
Les villes de Courcouronnes, Le Havre et Lille
Les éditions La Cigale