Un risque d'exclusion sociale élevé chez les jeunes...

Dans un contexte où le taux de chômage est particulièrement important chez les jeunes (près d’un quart des jeunes de moins de 25 ans sont au chômage en France), l’insertion sociale et professionnelle des jeunes est un enjeu clé.

La superposition et le manque de lisibilité des dispositifs n’en facilitent pas l’accès et certains publics sont particulièrement vulnérables et isolés : les « NEET » (ni à l’école, ni en emploi, ni en stage) et les jeunes majeurs sortants de l’ASE.

... contre lequel l'Ansa s'engage en lien étroit avec ce public et les acteurs concernés.

L’Ansa a développé des actions variées auprès de ce public et des acteurs cibles :

  • par l’accompagnement des porteurs d’expérimentations du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse sur les thématiques de l’accès au logement, de l’apprentissage, et de la mobilité ;
  • par l’accompagnement de concertations auprès de jeunes, pour faire remonter la parole des jeunes sur les dispositifs qui leur sont destinés ;
  • par l’accompagnement ou l’évaluation de dispositifs visant à favoriser l’insertion sociale et l’accès à l’emploi des jeunes, en associant l’ensemble des acteurs concernés.
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Participez à la 3ème étape des États Généraux de l’Éducation !

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PROJET

TOUT CONNAÎTRE SUR LES ÉTATS GÉNÉRAUX DE L’ÉDUCATION

Pourquoi les États Généraux de l’Éducation ?

Actuellement, en France : près d’un million de jeunes n’ont ni emploi ni formation, 80 000 jeunes décrochent du système scolaire chaque année. En cause : l’inégalité des chances dans le système éducatif. En effet, 25% des enfants d’ouvrier sortent sans diplôme du système scolaire alors que seulement 3% des enfants de cadre sont non diplômés. Or, l’éducation est l’essence d’une société.

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IMPACT JEUNES : l’ANSA ÉVALUATEUR EMBARQUÉ D’UNE INNOVATION SOCIALE

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Et pour vous, que faut-il changer dans l’éducation ?

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Les états Généraux de l'éducation font étape à Lyon !

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Les États Généraux de l’Éducation sont lancés !

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PROJET

Enfants des bidonvilles : au seuil de l'école

L’Ansa et l’Unicef France ont noué un partenariat en 2017 pour développer les actions en faveur de la scolarisation des enfants vivant en bidonville à travers la publication fin 2017 du guide « Enfants des bidonvilles : au seuil de l’école – Repères pour les maires et les acteurs nationaux. » 

« Enfants des bidonvilles : au seuil de l’école – Repères pour les maires et les acteurs nationaux »

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PROJET

Prendre le parti des jeunes

L’Ansa a accompagné Apprentis d’Auteuil dans une démarche visant à donner la parole aux jeunes accompagnés par la fondation sur les sujets de société qui les intéressent.

Fruit de cette démarche de concertation de grande ampleur soutenue par l’Ansa entre 2015 et 2016, le livre blanc d’Apprentis d’Auteuil Prendre le parti des jeunes a été publié le 7 décembre 2016.

Mobilité et accompagnement vers l’emploi des jeunes Webmaster_1 ven 30/03/2018 - 15:32

16 projets au service de la mobilité et de l’accompagnement vers l’emploi des jeunes ont été retenus dans le cadre de cette initiative du FEJ. Ils sont portés par des structures spécialistes de la mobilité ou des acteurs de l’insertion et de l’accompagnement des jeunes. L’Ansa leur a apporté un double appui.